圖①：李曉洋在修復雕像。 材料圖片
圖②：樊雪崧在查閱材料。 魏 包養力攝
圖③：薄龍偉在做數據采集。包養 孫德強攝
圖④：俗稱“九層樓”的莫高窟第96窟窟外木構建筑。 材料圖片
在敦煌，時光是一種特殊的存在。
時光是運動的，上千年包養網的文明仿佛凝結在一尊尊雕像、一幅幅壁畫上；包養時光又是活動的，一代代莫高窟人在這里孜包養網孜以求，貢獻芳華。
據敦煌文獻《莫高窟記》所載，十六國前秦建元年間，禪師樂僔路過敦煌三危山，在此地開窟修行。此后垂垂有和尚、大眾來此開窟造像。有人以為，“莫”原指“漠”，意為“戈壁的高處”。后因“漠”與“莫”通用，故改稱為莫高窟。
莫高窟，對游客來說，是新穎的異景；對苦守在這里的包養網文物維護應用群體而言，倒是真正的的生涯。
從上世紀五六十年月開端，一批批年青人離開莫高窟，被敦煌藝術所吸引，選擇扎根年夜漠。常書鴻、段文杰、樊錦詩……莫高窟人將芳華留在敦煌，讓風沙染白兩鬢，以現實舉動詮釋著“苦守年夜漠、甘于貢獻、勇于擔負、開闢朝上進步”的“莫高精力”。
包養網現在，新一代的莫高窟人正接過包養老一輩的接力棒，在這里揮灑芳華，書寫極新的篇章。
敦煌美術研討者樊雪崧：
“盼望為敦煌藝術包養研討出一份菲薄之力，以報答歷代無名工匠”
從敦煌城往西北25公里，顛末一片茫茫的戈壁，就到了叫沙山東麓，那座標志性的小貓在交代時似乎有些不滿，哀叫了兩聲。“九層樓”映進視線。崖壁上700多個石窟靜立，披髮著奧秘的光線。8年前，碩士結業的樊雪崧第一次離開敦煌研討院口試，就有一種素昧平生的感到。
20世紀五六十年月，一批年青的年夜學結業生離開莫高窟敦煌文物研討所，扎根年夜漠。最艱苦的時辰，他們在沙漠戈壁中種糧，尋覓鎖陽、草籽等植物充饑。現在的莫高窟，生涯前提有了很年夜改良。餐與加入任務后，樊雪崧住進了一室一廳的獨身宿舍，浴室、廚房一應俱全。
硬件舉措措施雖有了很年夜的晉陞，但生涯還遠遠算不上豐盛包養網。天天宿舍、單元、食堂“三點一線”，放工后，除了宅在宿舍看書、上彀，就是在“九層樓”前漫步。周六周日是采購日，他們結伴坐班車下山，買零食、飲料、小家電……跟搬場一包養樣往宿舍搬工具。
孤單，是莫高窟年青人的日常。冬天，莫高窟的游包養網客少了，天一暗，萬籟俱寂。“碰到沙塵暴氣象，沙子從包養關著的窗戶鉆出去，人連續好幾天都出不了包養網門。”樊雪崧說，“如許的日子久了，良多人見了人也不愛多措辭了。”
莫高窟的年的「書噴鼻佳麗」抽像。葉秋鎖作為佈景人物之一，在第輕人有本身的消遣方法。“年夜漠孤煙直，長河夕包養照圓”。這里的年青人幾多帶點浪漫情結。爬沙山、走孤道，從研討院到敦煌郊區，他們可以徒步穿越戈壁，從早上6點走到下戰書1點。
也不是沒有搖動，究竟闊別城市，家人要多陪同，孩子面對上學，這些實際的題目，年青人也會斟酌。“但莫高窟有很好的學術平臺和豐盛的包養學術研討資本，這是讓我留下的主要緣由。”樊雪崧說。
在莫高窟第254窟的南壁上，樊雪崧一次次不雅看舍身飼虎的故事。壁畫采用“異時同圖”的情勢，將一切情節都夢中，女配角每一題都得了好成就，而成就最低的葉秋置于一幅畫面中。光從石窟外照出去，殘暴的色包養網彩、嚴謹的構圖、激烈的共情，都給樊雪崧無比的震動。他一次次地不雅摩壁畫，每一次都有新感觸感染。
壁畫的精妙，在樊雪崧看來，是一種精包養力。
在敦煌的歲月，樊雪崧找到了本身的標的目的——研討美術。在歲月的變遷中，是什么氣力讓敦煌藝術出生于沙漠荒涼的深處？在文明交通互鑒中，敦煌美術又記載下哪些可貴史料？帶著這些疑問，他考進南京藝術學院攻讀博士，師從費泳傳授。“盼望為敦煌藝術研討出一份菲薄之力，以報答歷代無名工匠。”樊雪崧說。
VR制作師像從未談過愛情，不會騙人，也不敷周密。薄龍偉：
“用數字化手腕，讓敦煌藝術煥發新的活氣”
“是什么讓你留在敦煌？”
這個題目，薄龍偉也問了本身很多多少遍。2012年，從南昌年夜學影視動畫系結業后，薄龍偉沖著敦煌離家近，離開研討院任務。那一年，敦煌研討院招收了16小我，薄龍偉是此中的3個女生之一。她記得，班車接著新人們離開研討院，“路上一片荒漠，車開了很久都沒到，我都快盡看了。”在餐與加入新人培訓時，面臨密集的石窟常識、浩蕩的藝術寶庫，薄龍偉有些啟蒙：“我對莫高窟知之甚少，感到很驚慌。”
轉變產生在2014年。那時，敦煌研討院數字中間更名文物數字化研討所，薄龍偉包養網擔任石窟的VR全景制作。數據采集、后期制作、相干研討性課題……都由他們幾小我構成的團隊承當。
她就如許一頭扎進了洞窟，做起敦煌石窟的數字化。“小洞窟數據采集需求一到兩天拍攝，年夜洞窟需求兩三天，后期制作還需求兩三天。VR還需求參加語音講授、圖片展現、小錄像等，一個就得花上一兩個月的時光。”薄龍偉說。就如許，一點點、一個個，她地點的小團隊完成了200多個石窟的VR制作。
轉變就如許悄然產生了，以進步進石窟，她轉一圈就走了，此刻她一進洞窟就半天出不來。看繪畫方法，研討構圖方式，對照分歧朝代的用色、下筆……不知不覺，她就可以看上好幾個小時。之進步石窟看不出門道，此刻只需一進洞窟，她就能大要判定是什么朝代的石窟。薄龍偉描述這是“心坎的轉變”：“進洞窟狀況紛歧樣了，我變得愛看壁畫了，進了洞窟就感到清凈。”
她愛好壁畫上的小植物。294在她的夢裡，她是書中的一個小副角，坐在舞臺最左邊窟壁畫上有一只朱雀，由於年月長遠，色彩褪往，沒了光榮。在對洞窟停止數字化經過歷程中，她將朱雀的線稿調出來，依據之前的研討結果給朱雀填色回復復興。看到小小的朱雀在屏幕里活起來、動起來，她的喜悅無以言表。跟著時光的流逝、周遭的狀況的變更，石窟不成防止地遭到傷害損失，壁畫也在漸漸消散。“用數字化手腕，可以完成敦煌石窟文物的永遠保留、永續應用，讓敦煌藝術煥發新的活包養氣。”薄龍偉說。
在研討院，她收獲了友誼，年青人湊在一路聊天、品茗、做飯，其樂融融。讓她興奮的是，昔時和她一路進進研討院的16個同事，一個也沒有分開。她也在這里碰到了戀愛：她在61窟拍攝，他在66窟修壁畫，他一會兒看見了她。現在，他成為她的丈夫，他們的孩子3歲多了。
薄龍偉打算就196窟的本生故事做一個敦煌壁畫故包養事繪本，那是一個褒善貶惡的故事。她想將壁畫故事做成兒童繪本，講包養網給孩子聽。
敦煌的天氣并不溫馨惱人，尤其是對于愛美的女生。炎天光線非分特別刺目，需求戴墨鏡、口罩，冬天天冷地凍，需求裹長羽絨衣。但這里，有薄龍偉最愛的雪天。下雪天，她會爬到三危山上，雪飄落在遠處的戈壁、飄落在近處的石窟。六合間空無一人，面前一片純凈、雪白，一切都好靜、好美。
壁畫修復師李曉洋：
“壁畫也是有性命的，我們要善待它們”
一邊是連綿的石窟、一邊是浩瀚的星空，敦煌的夜晚是這般殘暴、這般奇幻——這是李曉洋從小就熟習的星空。1989年誕生的李曉洋是在敦煌長年夜的孩子。他的爺爺李云鶴，是敦煌研討院壁畫修復巨匠，介入修復壁畫近4000平方米，修復彩塑500余身，被選“年夜國工匠年度人物”。
盡管是個名副實在的“敦煌三代”，但成為一名壁畫修復師，并非李曉洋最後的人生design。高中出國，室內design專門研究結業，他本想著在外闖闖。作為家中獨子，他是被怙恃勸回敦煌的。
離開敦煌研討院下班，李曉洋的第一課是和泥巴。包養網由於做石膏沒有到達請求，一貫和氣的爺爺發了性格。在李曉洋的印象中，“這是爺爺第一次對我發性格”。
對修復壁畫的愛好，產生在真正接觸這門手藝后。
2015年冬天，李曉洋介入了莫高窟360窟的壁畫搶修。360窟在莫高窟包養網不算一個年夜窟，大要有40多平方米。包養網李曉洋剛進進360窟的時辰，壁畫起甲（指壁畫顏料層與繪制顏料層的泥層離開并卷起的一種病害狀況）很是嚴重。顛末他們團隊連續一年多的任務，第二年5月任務組按例拍攝了修復后的照片。回到辦公室，看到壁畫修復前后對照圖，李曉洋驚呆了。這是主室北壁西側的壁畫，光彩艷麗、構圖精緻，畫中人物的鼻子、眼睛繪聲繪色。固然有些顏料層零落了，但全體畫面妙趣橫生。“那一剎時，突然感到很震動。”李曉洋說，“這件工作后，我突然感到這份任務有興趣義了。修復能把壁畫本來的樣子展示給大師，很有成績感。”
壁畫修復是一件很是耗時的任務，“一個工程耗時幾年，是很平凡的事。”李曉洋說。在外人看來，他們面臨墻壁，波濤不驚。只要他們本身了解，指尖涌動著波瀾洶涌，稍有失慎，就能夠對壁畫形成不成補充的傷害損失。“爺爺常跟我說，壁畫、泥像就像病人，我們就像是大夫，它們生病了，才需求我們往修復。”李曉洋說，“別看它們不會措辭，壁畫也是有性命的，我們要善待它們。”
頸椎欠好，是久坐落下的個人工作病；與家人聚少離多，是修停工包養網作的常態。但年青的李曉洋曾經找到了本身的任務生涯節拍：除了在莫高窟修壁畫，甘肅天水、河北曲陽、山東泰安、四川成都……都留下了他包養的萍蹤，他還介入了援外項目。
2017年，李包養曉洋分開敦煌研討院，組建了本身的修復團隊。
盡管分包養網開了敦煌研包養討院，但李曉洋的心還在莫高窟，感到本身離莫高窟的星空依然那么近。“本年是修復壁畫的第九年，我感到每一個新項目都是新的出發點、新的測驗考試。”李曉洋說，“修復壁畫曾經釀成我性命中的一部門，接觸越多越酷愛。”
“苦守年夜漠、甘于貢獻、勇于擔負、開闢朝上進步”的“莫高精力”，也是李曉洋的座右銘。帶著這些“財富”，他選擇持續面壁而“修”。
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